Presentació

Som un grup de 7 alumnes de 4t d'ESO de l'Institut INS Vilatzara, Vilassar de Mar, amb la intenció fer un projecte de recerca que pugui ajudar a les persones amb dificultats, que no sigui un projecte només per l'institut sinó que pugui servir per moltes persones. Ens han proposat un tema per el treball de recerca molt especial, aquest projecte tracta de interpretar un conte de totes les diferents maneres possibles (pictograma, canço, braille...) per un col·legi de Mollet, per a nens discapacitats. Es aixi que haurem de apendre llenguatge fàcil, les discapacitats, com es tracten aquestes persones... També anirem a aquest cole per conéixer a les persones a les quals els hi representarem aquest conte anomenat "El peix d'or", un conte rus traduït al català per transemtre uns valors diferents i perquè els nens coneguin contes del món. A més una de les integrants del grup és rusa, així que ho tindrem més fàcil.

Els integrants del grup som:

-Edu Francisco
-Marina Oliana

-Ona Castellví

-Liza Mihhedko
-Marina Calle

-Lidia Moreno
-Paula Garcia

2a visita a Can Vila

Avui hem anat a fer la nostra segona visita a Can Vila, ja que hem acabat tot el nostre conte i el material per representar-lo. A les 9 i mitja sortia el nostre autobus i després de poc més de mitja hora ja estavem allà. Després de una petita xerrada al menjador, com l'altra vegada, ens hem separat per petits grups per així poder ensenyar diferent material a diferents nens. Al meu grup li ha tocat la classe de nens de l'altre visita. El que hem fet primer és representar un parell de vegades el conte amb el teatre d'ombres i després els hi hem donat les figures de plastilina per jugar. Finalment hem tret el memory de peixos de diferents colors i hem jugat amb els nens. Creiem que el conte els hi ha agradat i que s'ho han passat bé jugant al memory.

Presentació del nostre projecte a l'institut

Avui, dijous 12 hem presentat el nostre projecte a la sala d’actes del nostre institut. Uns quants professors i els alumnes de 3r d’ESO ens han fet de públic. En aquesta presentació hem ajuntat el nostre treball amb el de l’altre grup (amb el conte “Les 5 cabretes”) així  creant un treball final conjunt. En unes taules grans hem exposat tot el material que hem creat durant aquest curs: llibres, fons i figures amb velcro, titelles, figures de plastilina, jocs de cartes, memory etc. Hem realitzat la exposició amb l’ajuda d’un powerpoint, en ell hem explicat qui som, l’objectiu d’aquest projecte i també tot el procés que hem hagut de seguir per arribar a on som ara. També hem aclarit que encara ens queda per fer una visita a Can Vila per ensenyar i entregar el material als nens i també representar el conte, ja que aquest projecte no es quedarà només a l’institut. Finalment el nostre equip de informàtics ha ensenyat el joc que ha fet. 

El peix d'or powerpoint from Lizonda

Material acabat per els nens

Com ja sabeu el que voliem amb aquest projecte, entre altres coses, és fabricar material amb les nostres mans per els nens de Can Vila, per així poder representar el conte i que ells el treballessin. En aquesta entrada hi haurà un recopilatori de tot el treball que hem fet:

- Còmic (en entrades anteriors) 

- Dibuixos en presentacions powerpoint (en entrades anteriors) 

-Conte escrit en lletra de pal, lletra d'impremta i amb lletres i dibuixos

-Pictogrames

Hem fet servir el programa Araword. Primerament hem passat el conte a un format més senzill i amb els verbs en infinitiu perquè el programa ho pogués entendre. Hem anat introduïnt el text al programai triant les imatges de cada paraula. 

-Lectura compartida

Hem fet un llibre de lectura compartida, que és una eina que serveix perquè tothom pugui llegir i entendre un mateix llibre. A les pagines de l’esquerra del llibre hem posat el text del conte en lletra de pal, lletra lligada “memimas” i en Braille.  A les pàgines de la dreta hem anat il·lustrant la historia amb dibuixos tàctils fets amb goma eva. 

Descarrega lletra memimas

- Teatre d'ombres

Hem agafat una caixa de cartró i la hem pintat de negre, hi hem retallat un forat i hi hem posat un paper blanc. Hem decorat la caixa amb un bolígraf daurat. Amb cartolina negre i papers de colors transparents hem fet les figures per el teatre, i les hem enganxat a uns pals amb blu-tack per així poder representar el conte.

-Teatre petit

Hem fet un altre teatre amb una caixa de sabates i figures dibuixades enganxades a pals, hem decorat la caixa i hi hem fet unes obertures per poder representar el conte.

-Titelles

Amb paper maché, roba i pintures hem fet les titelles del pescador, el peix i la dona.

-Figures plastilina

Hem fet figures de plastilina de tres personatges del conte, per així poder fer un stop-motion però després hem pensat que seria molt complicat i ens hi passariem molt de temps que no tenim, així que hem fet un fons de paper de seda i hem anat posant les figures en diferents fons i posicions segons la historia, hem fet fotos i posteriorment un powerpoint. Hem pensat que les figures també els hi podem donar als nens per a que juguin.

 -Memory

Un memory és un joc de memòria on les cartes estan girades de manera que no es vegi el seu contingut, i s'ha d'anar fent parelles. A l'ordinador hem canviat el color de diferents peixos i els hem imprès i plastificat. Hem fet 3 memorys diferents segons la seva dificultat (número de peces).

-Memory peixos de colors

-Memory animals del mar

-Memory diferents peixos i colors

- Treu i enganxa

Hem agafat un full A3 i hi hem dibuixat un fons, després hem fet diferents figures com la casa, i els diferents personatges i tot això ho hem plastificat. En determinats llocs del fons hem posat velcro i també a darrere de les figures. És una eina per poder explicar millor el conte.

-Joc de cartes: UNO

Hem decidit imitar el joc de cartes UNO però fer-lo més senzill, així que hem fet 4 colors i 6 cartes de cada color.

-Jocs scratch

(links proximament)

Finalment hem fet una caixa per posar-hi tot el material, perquè els hi sigui més fàcil de transportar i guardar als nens. 

Còmic

Conte en àudio

Ja està aqui el conte en audio del concurs de Contes del món.

El passat març vam fer una gravació i la vam enviar al concurs, a més a més ens van venir a fer una entrevista que hem esmentat en una entrada anterior. Hem sigut finalistes i finalment hem entrat al CD de Contes del món.

http://sacosta.org/cv/conte_en_udio_el_peix_dor.html

contesdelmon.org

JID

El passat 29 d'abril el nostre grup va anar a la Jornada d'Inclusió Digital, per així poder donar a conéixer el nostre projecte. Nosaltres vam ser les úniques persones de la ESO i Batxillerat, i vam explicar el nostre powerpoint davant d'una classe plena professors. Creiem que els hi va agradar i ens van semblar interessants les seves preguntes i crítiques perquè així hem pogut aprendre coses noves i millorar el nostre treball.

" La III Jornada d’Inclusió Digital ha sigut organitzada per el Departament d’Educació de la Generalitat, l’ajuntament de Viladecans, i el Mobile World Capital Barcelona. Aquesta jornada, que reuneix 400 docents de primaria i secundaria de tot Catalunya, va donar a conéixer 48 experiències o projectes que amb el ús de les TAC (Tecnologias para el Aprendizaje y el Conociemiento) recolzen l’aprenentatge cooperatiu, fomenten l’autonomía de l’alumnat, posen en pràctica les noves formes de ensenyar per afavorir altres maneres d’aprendre. A més promouen la participació dels alumnes, les famílies i altres membres de la comunitat educativa en les activitats del centre.

La trobada inclou tallers, demostracions, xerrades… En la part pràctica s'ha pogut conéixer la realitat aumentada, les plataformes robòtiques, l’ús de tablets per fomentar l’aprenentatge a l’aula i afavorir la inclusió digital a tot els alumnes. "

Font: El periódico