Visita a l'Escola Can Vila

Avui els alumnes de 4t hem anat a Escola d’educació especial Can Vila. A les 9 i mitja hem sortit de l’institut en autobús i a les 10 ja estavem allà. Primer de tot ens hem sentat tots en una rotllana i ens han explicat el funcionament de l’escola:  L’escola està dividida en diferents blocs per edats (primaria, secundaria, tallers), a les aules hi acostumen haver pocs alumnes amb un professor i amb un ajudant per aula… Al acabar aquesta petita reunió ens hem dividit per grups i cada grup ha anat a una aula diferent, a veure el dia a dia dels nens, és a dir com aprenen i què és el que fan.

 

Al nostre grup ens ha tocat una clase de nens i nenes de 7 a 11 anys on només hi havia 7 alumnes i una professora i dues ajudants. La classe estava plena de dibuixos, fotos, i joguines, a un costat hi havia una pica per rentar-se les mans, un penjador per deixar els abrics i al mig hi havia una taula amb els alumnes. Després de conéixer als nens i nenes, aquests han cantat una canço i la professora ha començat a explicar el conte “L’elefant Elmer” utilitzant pictogrames, joguines, fotos, dibuixos, titelles… als alumnes els hi agradava molt, aquí hem pogut agafar idees de com fer el nostre conte. Quan la professora ha acabat de representar-lo, ens va atendre i va poder resoldre alguns dubtes que teniem. Més tard la professora ha tret plastilina i hem pogut jugar una mica amb els nens i ens ho hem passat molt bé. Quan va arribar la hora de tornar amb els altres no ens voliem anar perquè ens estavem divertint molt amb els alumnes.

Seguidament ens hem tornat a reunir tots i després hem anat a veure la Secundaria on hem conegut nois i noies de la nostra edat i també hem vist una mica la part de la tecnologia, per exemple ara sabem que tenen ordinadors i pissarres digitals amb jocs educatius.

Tots els del grup hem estat d'acord que ha estat una experiència molt impactant al principi però que després ens ha proporcionat molta felicitat, ha servit per adonar-nos que tenim molta sort de ser com som, i ara estem molt més motivats a fer el treball i fins i tot algunes persones del grup s'han plantejat de treballar d'educadors en escoles d'educació especial. 

Aquí la Paula Cotolí ens explica que és el que ha fet el seu grup:

"Nosaltres hem anat a una classe d'infantil (amb nens de 4 a 6 anys) on hi havia 4 alumnes. La Sara, per exemple tenia  un cromosoma menys i d'aspecte era més petita, la Nerea s'espantava molt ràpid, el Javi ho olorava tot, però això si: tots els alumnes eren molt curiosos.  Ens han explicat el conte dels tres porquets, els nens participaven: els feien bufar, agafar la paia... Es van estar 10 minuts explicant el conte i quan van acabar els van deixar mirar contes de paper i figures de goma eva.  Es cansen molt ràpid del que fan, així que vam anar a una altra classe on pintaven amb les mans i feien polseres. Era un grup partit: hi havia 4 alumnes i 3 professores. Hi havia un noi albí que es deia Carlos, i el problema que tenia era que no veia bé, però també era molt curiós."

Aquesta experiencia ens ha servit per veure com són les classes en aquesta escola, com aprenen els nens i sobretot per saber com ha de ser el conte que estem preparant nosaltres per agradar-li als nens i nenes i per a que els hi sigui útil. Però sobretot ens ha enriquit i ens ha ajudat a créixer com a persones.